GITBINDER
SPACE
SPACE
Девушка, 21 год, в течение года не прекращается диарея. Много гастроэнтерологов, много обследований – никаких серьезных причин найдено не было. Дежурный диагноз – синдром раздраженного кишечника - функциональное заболевание, при котором рекомендуется диета и режим дня.Пациентка, 21 год, живёт с молодым человеком в арендованный квартире, работает менеджером по продажам. В течение года не прекращается диарея. Много гастроэнтерологов, много обследований – никаких серьезных причин найдено не было. Дежурный диагноз – синдром раздраженного кишечника - функциональное заболевание, при котором рекомендуется диета и режим дня.С помощью кинезиологического теста, в течение 10 минут определяем настоящую причину диареи – желчный пузырь. Застой желчи с периодической гиперактивностью и выбросом желчи в кишечник – вот что расслабляет кишечник. Желчный пузырь – это не просто орган, накапливающий желчь. С точки зрения психосоматики, желчный пузырь – это раздражение, напряжение, гнев. Это постоянная борьба, желание доказать свою правоту, критичность.Откуда у молодой девушки все эти качества?Определяем базовую потребность: отношения с собой.У всех людей есть определённые отношения с собой. У этой девушки, доминирующая эмоциональные программа, которая определяет её жизнь – со мной что-то не так. Обесценивание себя, неуверенность в себе, различные страхи, тревожности по-поводу себя и своего здоровья. Чем более выражено подобное состояние, тем больше она притягивает в свою жизнь людей и ситуации обесценивания. Отсюда бесконечная борьба и напряжение.С одной стороны, такое восприятие мира достаточно тяжелое. Но у этой девушки, как ни странно, есть вторичная выгода. Для неё болезнь – способ управлять окружающими. Есть такое явление: кому в отношениях хуже, у того и власть. Для моей пациентки болезнь – это способ взаимодействия или даже неосознанного давления на маму, папу, молодого человека. Болезнь - это тяжело, но выгодно: «Что с меня взять? – я же болею».Задачей помощи этой пациентке является выявление и трансформация программ, что болезнь – это выгодно. Существует набор психосоматических техник, которые позволяют выйти на причину болезни (в данном случае это была родовая программа), и заменить её на более эффективную: «Со мной всё так!». Что мы и сделали на приеме. Для дренажа желчного пузыря мы подобрали натуропатические комплексы. Цветы Баха, соли Шюсслера, потенцированные ингредиенты. Думаю, одной встречи достаточно, чтобы решить вопросы, связанные с её любимой диареей.
В последнее время стали приводить детей с психологическими трудностями: ребёнок вялый, не хочет учиться в школе, ему ничего не интересно, много ест сладкого, зависим от гаджетов. Иногда родители говорят о депрессии у ребёнка.Но депрессия и апатия – это неестественное и нефизиологичное состояние ребёнка.Так почему же это возникает у детей?Когда ко мне на прием приводят ребёнка, я смотрю на ситуации в семье в целом. Для меня важно поле семьи. Есть ли в семье баланс? Не нарушены ли простые законы?В последнее время стали приводить детей с психологическими трудностями: ребёнок не хочет учиться в школе, ему ничего не интересно, много ест сладкого, большую часть времени проводит в телефоне или компьютере, чувствует себя вялым, апатичным, иногда родителей говорят о депрессии у ребёнка.Но какая может быть у ребёнка депрессия? Как это может быть? Депрессия и апатия – это неестественное и нефизиологичное состояние ребёнка. Ребёнок – это энергия, это жизнь. Ещё больше меня удручают родители, которые дают своим детям психотропные лекарства, даже по назначению врача. Я не понимаю врачей, назначающих такие лекарства. Конечно, для врачей лечить симптомы – это естественно, это просто. Дал антидепрессант – и дело сделано. Последствия такого «лечения» не важны. Антидепрессанты детям – это билет в один конец. Мы всегда говорим, что чем ближе лечение к телу, тем оно менее эффективно и дороже для пациента. Другими словами, не лечите симптомы, ищите причину, смотрите на ситуацию системно.Дети – индикаторы состояния семьи. Если кто-то говорит об апатии у ребёнка, о его зависимости от гаджетов – это уход родителей от реальности, это нежелание видеть правду. А правда в том, что депрессия – это состояние семьи. Семьи, где нарушен баланс между мужчиной и женщиной, между женщиной и её родителями, между мужчиной и его работой. Вариантов много. Но они абсолютно очевидны. Не нужно быть специалистом, чтобы увидеть эти дисбалансы. Но люди их не видят, потому что неспособны посмотреть на себя со стороны. Часто у них нет взрослый части, ответственности, а значит нет свободы выбора в жизни. Если родители сами дети – у их детей будут зависимости, депрессии и прочее фобии.Удивительно, когда говоришь родителям, что лечить ребёнка совсем необязательно, что нужно разбираться с вами – родители часто обижаются. Настолько люди привыкли, что проблема не в них, настолько привыкли искать причину вне себя, на стороне, в другом! Как помочь такому человеку?Первое, что нужно сделать, когда ваш ребёнок заболел или с ним что-то не то – спросить у себя: какая часть меня привлекла в нашу жизнь эту ситуацию? Чему болезнь ребенка может меня научить? Что я должен понять? Какой урок извлечь? На что болезнь ребенка мне указывает? Что я могу сделать, чтобы улучшить свою жизнь и жизнь близких мне людей?Улучшать – это не лечить партнёра, ребёнка или маму. Улучшить – это начать разбирать собственные завалы.Дорогу осилит идущий.
